Λόγου Γιόγκις

Λογοθεραπεία

Εργοθεραπεία

Παιδική Ψυχοθεραπεία

Συμβουλευτική Γονέων

Πρώιμη Παρέμβαση

Θεραπευτική Γιόγκα

Εξ Αποστάσεως Λογοθεραπεία

«Μια πολύ πεινασμένη κάμπια» Γιόγκικη Ιστορία για θεραπευτές, εκπαιδευτικούς και γονείς

Έχετε ποτέ διαβάσει την Πεινασμένη Κάμπια του Έρικ Κάρλ; Εάν όχι τότε ίσως έχει έρθει η στιγμή! Αυτό το κλασικό βιβλίο έχει χρησιμοποιηθεί εδώ και πολλές γενιές για την ανάπτυξη της ομιλίας και των γλωσσικών δεξιοτήτων σε παιδιά. Καθώς η πρώτη δημοσίευση έγινε στις 3 Ιουνίου του 1969. Το απλό και επαναλαμβανόμενο κείμενο το καθιστά ένα αποτελεσματικό βιβλίο, ιδανικό για την εκμάθηση εννοιών της ποσότητας (αριθμοί, μέτρηση), χρονικές έννοιες (ημέρες της εβδομάδας), αλληλουχία, τρόφιμα (φρούτα/λαχανικά, υγιεινά/ανθυγιεινά)

Μια Κυριακή πρωί, μια πολύ πεινασμένη κάμπια ξεπροβάλλει από ένα αυγό. Αρχίζει να ανοίγει τρύπες στις σελίδες του βιβλίου καθώς τρέφεται με διάφορα είδη φαγητού καθόλη την εβδομάδα. Η πεινασμένη κάμπια τρώει τα πάντα, από φρούτα μέχρι κέικ σοκολάτας! Όσο περνά η εβδομάδα, γίνεται όλο και πιο παχιά καθώς τρώει όλο και περισσότερο φαγητό. Τελικά, αποφασίζει να φτιάξει για τον εαυτό της ένα κουκούλι και σύντομα εμφανίζεται ως μια όμορφη πεταλούδα.

Για περαιτέρω στόχους ομιλίας και λόγου στο βιβλίο Μια Πολύ Πεινασμένη Κάμπια, δείτε την παρακάτω λίστα.

Φωνήματα:
/r/ & συμπλέγματα – κερασόπιτα, Τρίτη, καρπούζι, Τετάρτη, πράσινο, τουρσί, άρρωστη, ελαφρύ, μικρό, γλειφιτζούρι, καρπούζι, τρύπα, Κυριακή, τυρί, Παρασκευή
/s/ & συμπλέγματα – σοκολάτα, ξεκίνησε, στομάχι, άρρωστη, στομαχόπονος, φράουλες, δαμάσκηνα, Παρασκευή, Σάββατο
/k/ & συμπλέγματα – κάμπια, κέικ, cupcake, κομμάτι σοκολάτας, κουκούλι, Παρασκευή, λουκάνικο, ακόμα, δαμάσκηνα
/f/ & συμπλέγματα – φύλλο, φεγγάρι, ελαφρύ, γλειφιτζούρι, φως, φαγητό, φράουλες, φέτα

Σημασιολογία:
αντιστοίχιση
περιγραφή
απλές προβλέψεις

Γραμματική:
επίθετα (μικρό, ζεστό, μικροσκοπικό, ωραίο, πράσινο, μεγάλο, όμορφο)
σύνδεσμοι (και, αλλά)
παρελθοντικός χρόνος
πληθυντικός αριθμός
συνώνυμα

Αφήγηση:
περιγραφή χαρακτήρα
χρόνος
σύνθεση
αλληλουχία

Έννοιες:
περιγραφικές έννοιες (μεγάλο, μικρό, χρώματα)
έννοιες ποσότητας (ένα, δύο, τρία, τέσσερα, πέντε)
χρονικές έννοιες (ημέρες της εβδομάδας, πρωί, μέρα, νύχτα)

Η ΓΙΟΓΚΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ 🐛

Η «ΠΕΙΝΑΣΜΈΝΗ ΚΑΜΠΙΑ» του Eric Carle είναι από τα αγαπημένα μου παιδικά βιβλία. Πάντα ήθελα να δημιουργήσω μια δραστηριότητα που να βασίζεται στο βιβλίο, για παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας, η οποία να μπορεί να σταθεί μόνη της ή να συνδυαστεί με αυτή τη μαγευτική ιστορία του Eric Carle.

Στο παρακάτω αρχείο θα βρείτε την ίδια ιστορία αλλά με κάποιες προσθέσεις που κάνουν την αφήγηση πιο όμορφη και ενδιαφέρουσα. Προστίθενται χαρακτήρες ( π.χ. ζώα) που βοηθούν να στηθεί η γιόγκικη ιστορία.

Σύντομη Αφήγηση

Κάτω από το φως του φεγγαριού ένα μικρό αβγό ξάπλωσε σε ένα φύλλο! Ένα πρωινό μιας Κυριακής ο ήλιος βγήκε και έσκασε το αβγό και εμφανίστηκε μια πεινασμένη κάμπια. Η κάμπια ξεκίνησε να σέρνεται ψάχνοντας να βρει φαγητό. Καθώς έψαχνε φαγητό τη Δευτέρα συνάντησε έναν σκύλο και της έδωσε 1 μήλο. Την Τρίτη ένα άλογο της έδωσε 2 αχλάδια. Την Τετάρτη μια γάτα της έδωσε 3 δαμάσκηνα. Την Πέμπτη μια καμήλα της έδωσε 4 φράουλες. Την Παρασκευή ένας δεινόσαυρος της έδωσε 5 πορτοκάλια. Το Σάββατο ένα λιοντάρι της έδωσε πολλά φαγητά και η κάμπια έφτιαξε ένα σάντουιτς με όλα αυτά τα ανθυγιεινά φαγητά για να το φάει! Την Κυριακή σκαρφάλωσε ψηλά σε ένα δέντρο και έφαγε ένα φύλλο. Μετά απο όλο αυτό το φαγητό ήταν μια τεράστια παχιά κάμπια. Τελικά, αποφασίζει να φτιάξει για τον εαυτό της ένα κουκούλι και σύντομα γίνεται μια όμορφη πεταλούδα.

Είναι πολύ σημαντικό καθώς αφηγείστε την ιστορία να είστε παραστατικοί, να βάζετε χρώμα στα λόγια σας και έντονες εκφράσεις στο πρόσωπό σας. Μπορείτε να προσθέσετε και εσείς χαρακτήρες ή γιόγκικές θέσεις. Για παράδειγμα η κάμπια μετά το σάντουιτς ξεκίνησε να αισθάνεται στομαχόπονο ( θέση γόνατα στο στήθος- Apanasana) και προσπαθώντας να σηκωθεί πηγαίνει μπρος πίσω (βαρελάκι). Αλλά μάταια! Έχει φάει τόσο πολύ που δεν μπορεί να σηκωθεί και αποφασίζει να καλέσει τον γιατρό ( σε καθιστή θέση, πατούσα στο αυτί- Akarna Dhanurasana). Ωστόσο τη πρώτη φορά που καλεί (με το δεξί πόδι) το σηκώνει η γραμματέας του γιατρού και την ενημερώνει πως δεν είναι εκεί. Επομένως το κλείνει. Στην συνέχεια την καλεί ο γιατρός και σηκώνει το ακουστικό χρησιμοποιώντας το αριστερό πόδι. Τη συμβουλέυει να ξεκουραστεί και να μην ξανά φάει ανθυγιεινό φαγητό αλλά μόνο υγιεινά φαγητά.

Το συγκεκριμμένο πλάνο μαθήματος έχει στηριχθεί πάνω στην αισθητηριακή δραστηριότητα — η οποία είναι τόσο σημαντική για τους μικρούς μας μαθητές! Περιλαμβάνει 15 γιόγκικες θέσεις. Η πρακτική των γιόγκικων θέσεων προσφέρει στους μαθητές μια εξαιρετική ευκαιρία να ενισχύσουν τη σωματική τους ευεξία, να βελτιώσουν τη συγκέντρωση και την ισορροπία τους, και να μάθουν πώς να αντιμετωπίζουν το άγχος. Ξεκινώντας από ήπιες θέσεις που είναι κατάλληλες για τα παιδιά, το σχέδιο εξελίσσεται σταδιακά προς πιο απαιτητικές θέσεις, παρέχοντας έτσι μια ολοκληρωμένη εμπειρία μάθησης και κίνησης. Τονίζει επίσης τη σημασία των θέσεων που προωθούν τη χαλάρωση, προσφέροντας ένα ισορροπημένο μάθημα που ευνοεί τη σωματική και τη ψυχική ευεξία των παιδιών.

Κατεβάστε το αρχείο εδώ 🐛

Σας ευχαριστούμε που επισκεφθήκατε τη σελίδα μας!

Εάν έχετε κάποια ερώτηση ή χρειάζεστε διευκρινίσεις επικοινωνήστε μαζί μας.


Η κυρία Σοφία είναι η λογοθεραπεύτρια και η εισηγήτρια παιδικής και ενήλικης γιόγκα στο κέντρο λογοθεραπείας Λόγου Γιόγκις. Αγαπάει τα παιδιά και πάντα προσπαθεί να βρεί ευχάριστους & δημιουργικούς τρόπους διδασκαλίας. Λατρεύει να μοιράζεται τις γνώσεις της, καινοτόμες ιδέες και εκπαιδευτικό υλικό. Στο μπλογκ θα βρείτε αρκετά δωρεάν εκτυπώσιμα υλικά σχετικά με τη λογοθεραπεία και τη θεραπευτική γιόγκα!

Σχολιάστε